Præsentation af Spædbarnsterapiens metode

Når ordene rækker helt tilbage til livets begyndelse

Spædbarnsterapi er en terapeutisk metode, der kan hjælpe børn og voksne med uforløste traumer fra livets helt tidlige begyndelse, fra tiden i maven og fødslen til de første tre leveår. Det er en periode, hvor vi endnu ikke har et sprog, og hvor hjernen ikke kan lagre erindringer som klare billeder.

Men kroppen kan stadig huske.
En svær fødsel, adskillelse fra forældrene, hospitalsindlæggelser eller utryghed kan sætte sig som indre uro, søvnproblemer, trøstespisning eller følelsesmæssige blokeringer.

Metoden er udviklet af Inger Thormann og Inger Poulsen og er stærkt inspireret af den franske børnepsykoanalytiker Françoise Dolto.
Grundtanken er enkel: Det, der ikke bliver sat ord på, kan være svært at forstå og bearbejde. Når ingen hjælper barnet med at sætte ord på det, der var svært, kan det stå alene med oplevelsen.

Spædbarnsterapi handler derfor om at give barnet sin egen historie tilbage i et sprog, det kan forstå. På den måde kan der skabes mere sammenhæng og ro i det, der tidligere har føltes kaotisk.

I mødet med terapeuten kan barnet mærke de voksnes ro og opleve, at de tager ansvar for det svære.
Det kan give en følelse af, at barnet ikke længere skal stå alene med det, der skete.

Selvom metoden kaldes Spædbarnsterapi, er den ikke kun for spædbørn.
Både børnehavebørn, teenagere og voksne kan have gavn af at få fortalt den første del af deres livshistorie, hvis begyndelsen på livet har været præget af svære oplevelser.